Teaching kids to sing /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Australia :
Schirmer Cengage Learning,
©1996.
|
| الموضوعات: |
مواد مشابهة
So you want to sing musical theatre : a guide for performers /
حسب: Flynn, Amanda
منشور في: (2022)
حسب: Flynn, Amanda
منشور في: (2022)
Beetlejuice /
حسب: Perfect, Eddie, 1977-, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Perfect, Eddie, 1977-, وآخرون
منشور في: (2019)
Complete vocal fitness : a singer's guide to physical training, anatomy, and biomechanics /
حسب: Friedlander, Claudia, 1964-
منشور في: (2018)
حسب: Friedlander, Claudia, 1964-
منشور في: (2018)
The naked voice : a wholistic approach to singing /
حسب: Smith, W. Stephen
منشور في: (2007)
حسب: Smith, W. Stephen
منشور في: (2007)
Teaching to support children's artistic independence : how children's creativity can inform art education /
حسب: Szekely, George E.
منشور في: (2022)
حسب: Szekely, George E.
منشور في: (2022)
What do I do with my hands? : a guide to acting for the singer /
حسب: Carlson, Rhonda
منشور في: (2015)
حسب: Carlson, Rhonda
منشور في: (2015)
Dancing with voice : a collaborative journey across disciplines /
حسب: Melton, Joan
منشور في: (2015)
حسب: Melton, Joan
منشور في: (2015)
Sensing sound : singing & listening as vibrational practice /
حسب: Eidsheim, Nina Sun, 1975-
منشور في: (2015)
حسب: Eidsheim, Nina Sun, 1975-
منشور في: (2015)
Movement that fits : Dalcroze eurhythmics and the Suzuki method /
حسب: Yelin, Joy Colin
منشور في: (2016)
حسب: Yelin, Joy Colin
منشور في: (2016)
Developing writing : writing skills practice book for EFL : beginning/intermediate level /
حسب: Peterson, Patricia Wilcox
منشور في: (2003)
حسب: Peterson, Patricia Wilcox
منشور في: (2003)
Freaky Friday /
حسب: Rodgers, Mary, 1931-2014
منشور في: (2009)
حسب: Rodgers, Mary, 1931-2014
منشور في: (2009)
You may ask yourself : an introduction to thinking like a sociologist /
حسب: Conley, Dalton, 1969-
منشور في: (2021)
حسب: Conley, Dalton, 1969-
منشور في: (2021)
The tongue as a gateway to voice, resonance, style, and intelligibility /
حسب: Nair, Angelika
منشور في: (2021)
حسب: Nair, Angelika
منشور في: (2021)
Music theory /
حسب: Pilhofer, Michael, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Pilhofer, Michael, وآخرون
منشور في: (2019)
Inquiry in music education : concepts and methods for the beginning researcher /
حسب: Frierson-Campbell, Carol, 1961-, وآخرون
منشور في: (2022)
حسب: Frierson-Campbell, Carol, 1961-, وآخرون
منشور في: (2022)
Rhythm and movement : applications of Dalcroze Eurhythmics /
حسب: Findlay, Elsa
منشور في: (2016)
حسب: Findlay, Elsa
منشور في: (2016)
Contemporary monologues for young actors /
حسب: Parker, Douglas M. (Playwright)
منشور في: (2014)
حسب: Parker, Douglas M. (Playwright)
منشور في: (2014)
The scandal of the century and other writings /
حسب: GarciÌa MaÌrquez, Gabriel, 1927-2014
منشور في: (2019)
حسب: GarciÌa MaÌrquez, Gabriel, 1927-2014
منشور في: (2019)
Learning English as a foreign language for dummies /
حسب: Dudeney, Gavin, 1964-
منشور في: (2010)
حسب: Dudeney, Gavin, 1964-
منشور في: (2010)
Voice and speech for musical theatre : a practical guide /
حسب: Palmer, Chris (Voice teacher)
منشور في: (2020)
حسب: Palmer, Chris (Voice teacher)
منشور في: (2020)
The growth of a storyteller : helicopter stories in action /
حسب: Lee, Trisha
منشور في: (2023)
حسب: Lee, Trisha
منشور في: (2023)
Voice and speech for musical theatre : a practical guide /
حسب: Palmer, Chris (Voice teacher)
منشور في: (2020)
حسب: Palmer, Chris (Voice teacher)
منشور في: (2020)
Fundamentals of theatrical design /
حسب: Brewster, Karen, 1955-
منشور في: (2011)
حسب: Brewster, Karen, 1955-
منشور في: (2011)
Fundamentals of theatrical design /
حسب: Brewster, Karen, 1955-
منشور في: (2011)
حسب: Brewster, Karen, 1955-
منشور في: (2011)
Royal Conservatoire of Scotland : raising the curtain /
حسب: Harris-Logan, Stuart A.
منشور في: (2021)
حسب: Harris-Logan, Stuart A.
منشور في: (2021)
Royal Conservatoire of Scotland : raising the curtain /
حسب: Harris-Logan, Stuart A.
منشور في: (2021)
حسب: Harris-Logan, Stuart A.
منشور في: (2021)
Foundations for performance training : skills for the actor-dancer /
حسب: Harker, Cara
منشور في: (2022)
حسب: Harker, Cara
منشور في: (2022)
National Youth Theatre monologues : 75 speeches for auditions /
منشور في: (2018)
منشور في: (2018)
Best contemporary monologues for kids ages 7-15 /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Voice science /
حسب: Sataloff, Robert Thayer
منشور في: (2006)
حسب: Sataloff, Robert Thayer
منشور في: (2006)
Acting : Advanced Techniques for the Actor, Director and Teacher.
حسب: Schreiber, Terry
منشور في: (2012)
حسب: Schreiber, Terry
منشور في: (2012)
Enhancing Practice Through Classroom Research : a Teacher's Guide to Professional Development /
حسب: McDonagh, Caitriona
منشور في: (2020)
حسب: McDonagh, Caitriona
منشور في: (2020)
The thinking body : a study of the balancing forces of dynamic man /
حسب: Todd, Mabel Elsworth (1880-1956)
منشور في: (2008)
حسب: Todd, Mabel Elsworth (1880-1956)
منشور في: (2008)
Rāskāl /
حسب: North, Sterling, 1906-1974
منشور في: (2005)
حسب: North, Sterling, 1906-1974
منشور في: (2005)
Global discontents : conversations on the rising threats to democracy /
حسب: Chomsky, Noam, (1928- ...)
منشور في: (2018)
حسب: Chomsky, Noam, (1928- ...)
منشور في: (2018)
The automated lighting programmer's handbook
حسب: Schiller, Brad
منشور في: (2017)
حسب: Schiller, Brad
منشور في: (2017)
Quiet : the power of introverts in a world that can't stop talking /
حسب: Cain, Susan
منشور في: (2013)
حسب: Cain, Susan
منشور في: (2013)
Mindfulness for dummies?, 3rd edition /
حسب: Alidina, Shamash
منشور في: (2020)
حسب: Alidina, Shamash
منشور في: (2020)
LAMDA monologues for young actors.
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
The holy drama : Persian passion play in modern Iran /
حسب: Mahani, Mahnia A. Nematollahi
منشور في: (2013)
حسب: Mahani, Mahnia A. Nematollahi
منشور في: (2013)