Whitfield, P. (2020). Teaching strategies for neurodiversity and dyslexia in actor training: Sensing Shakespeare. Routledge, Taylor & Francis Group.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Whitfield, Petronilla. Teaching Strategies for Neurodiversity and Dyslexia in Actor Training: Sensing Shakespeare. New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2020.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Whitfield, Petronilla. Teaching Strategies for Neurodiversity and Dyslexia in Actor Training: Sensing Shakespeare. Routledge, Taylor & Francis Group, 2020.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..