Positive academic leadership : how to stop putting out fires and start making a difference /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
[2013]
|
| الطبعة: | First Edition |
| سلاسل: | The Jossey-Bass higher and adult education series
|
| الموضوعات: |
مواد مشابهة
Change leadership in higher education : a practical guide to academic transformation /
حسب: Buller, Jeffrey L.
منشور في: (2015)
حسب: Buller, Jeffrey L.
منشور في: (2015)
Advancing practice in academic development /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Best practices in faculty evaluation : a practical guide for academic leaders /
حسب: Buller, Jeffrey L.
منشور في: (2012)
حسب: Buller, Jeffrey L.
منشور في: (2012)
I got in! : the ultimate college audition guide for acting and musical theater /
حسب: Dennard, Mary Anna
منشور في: (2018)
حسب: Dennard, Mary Anna
منشور في: (2018)
Transforming higher education : who will create the future? /
حسب: Leicester, Graham
منشور في: (2018)
حسب: Leicester, Graham
منشور في: (2018)
The Faithful Ally /
حسب: Linklater, Eric, 1899-
منشور في: (1956)
حسب: Linklater, Eric, 1899-
منشور في: (1956)
Leading in the new academic library /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Digital tools for academic branding and self-promotion /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Making teaching work : 'teaching smarter' in post-compulsory education /
حسب: Race, Philip
منشور في: (2007)
حسب: Race, Philip
منشور في: (2007)
Stoner : a novel /
حسب: Williams, John, 1922-1994
منشور في: (2012)
حسب: Williams, John, 1922-1994
منشور في: (2012)
The slow professor : challenging the culture of speed in the academy /
حسب: Berg, Maggie, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Berg, Maggie, وآخرون
منشور في: (2016)
Teaching for quality learning at university : what the student does /
حسب: Biggs, John B. (John Burville)
منشور في: (2011)
حسب: Biggs, John B. (John Burville)
منشور في: (2011)
500 tips on assessment /
حسب: Race, Philip
منشور في: (2005)
حسب: Race, Philip
منشور في: (2005)
A guide to staff & educational development /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Making learning happen : a guide for post-compulsory education /
حسب: Race, Philip
منشور في: (2014)
حسب: Race, Philip
منشور في: (2014)
Barron's IELTS.
حسب: Lougheed, Lin, 1946-
منشور في: (2021)
حسب: Lougheed, Lin, 1946-
منشور في: (2021)
Documenting performance : the context and processes of digital curation and archiving /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Teaching for understanding at university : deep approaches and distinctive ways of thinking /
حسب: Entwistle, Noel James
منشور في: (2009)
حسب: Entwistle, Noel James
منشور في: (2009)
MANAGING STRESS.
حسب: JOSEPH, KATE. IRONS, CHRIS
منشور في: (2018)
حسب: JOSEPH, KATE. IRONS, CHRIS
منشور في: (2018)
Positive thinking : find happiness and achieve your goals through the power of positive thought /
حسب: Hasson, Gill
منشور في: (2017)
حسب: Hasson, Gill
منشور في: (2017)
The power of positive thinking /
حسب: Peale, Norman Vincent, 1898-1993
منشور في: (2003)
حسب: Peale, Norman Vincent, 1898-1993
منشور في: (2003)
Leadership is language : The hidden power of what you say - and what you don't
حسب: Marquet, L. David
منشور في: (2020)
حسب: Marquet, L. David
منشور في: (2020)
Teaching online : a practical guide /
حسب: Ko, Susan Schor, وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Ko, Susan Schor, وآخرون
منشور في: (2017)
Leadership : theory and practice /
حسب: Northouse, Peter G.
منشور في: (2022)
حسب: Northouse, Peter G.
منشور في: (2022)
ACT English prep /
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
How to stop worrying and start living.
حسب: Carnegie, Dale, 1888-1955
منشور في: (1998)
حسب: Carnegie, Dale, 1888-1955
منشور في: (1998)
Leadership and organizations /
حسب: Bryman, Alan
منشور في: (2013)
حسب: Bryman, Alan
منشور في: (2013)
Leadership and organizations /
حسب: Bryman, Alan
منشور في: (2013)
حسب: Bryman, Alan
منشور في: (2013)
Richard Bean: Plays four
حسب: Bean, Richard, 1956-
منشور في: (2013)
حسب: Bean, Richard, 1956-
منشور في: (2013)
IELTS 16 Academic : with answers : authentic practice tests.
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
IELTS 17 Academic : with answers : authentic practice tests.
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
Understanding leadership : an arts and humanities perspective /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Understanding leadership : an arts and humanities perspective /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Leadership (Essential Managers) /
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
Leadership in the performing arts /
حسب: Stein, Tobie S.
منشور في: (2016)
حسب: Stein, Tobie S.
منشور في: (2016)
Leadership in organizations : current issues and key trends /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Leadership in organizations : current issues and key trends /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Leadership on the line : staying alive through the dangers of change /
حسب: Heifetz, Ronald A. (Ronald Abadian), 1951-, وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Heifetz, Ronald A. (Ronald Abadian), 1951-, وآخرون
منشور في: (2017)
ARTS LEADERSHIP IN CONTEMPORARY CONTEXTS.
حسب: CAUST, JOSEPHINE
منشور في: (2020)
حسب: CAUST, JOSEPHINE
منشور في: (2020)
Arts and cultural leadership : creating sustainable arts organizations /
حسب: Foster, Kenneth J.
منشور في: (2023)
حسب: Foster, Kenneth J.
منشور في: (2023)