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Kincheloe, J. L. (2012). Teachers as researchers: Qualitative inquiry as a path to empowerment (Classic ed.). Routledge.

Citação norma Chicago

Kincheloe, Joe L. Teachers as Researchers: Qualitative Inquiry as a Path to Empowerment. Classic ed. London ; New York: Routledge, 2012.

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Kincheloe, Joe L. Teachers as Researchers: Qualitative Inquiry as a Path to Empowerment. Classic ed. Routledge, 2012.

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