Inua Ellams : Plays One : The 14th Tale; Untitled; Knight Watch; Black T-Shirt Collection /

The Oberon anthology of contemporary Argentinian plays.
منشور في: (2019)

The impressionist /
حسب: Kunzru, Hari, 1969-
منشور في: (2017)

Drama and digital arts cultures /
حسب: Cameron, David (Professor), وآخرون
منشور في: (2017)

Acting with power : why we are more powerful than we believe /
حسب: Gruenfeld, Deborah H.
منشور في: (2020)

Queer dance : meanings and makings /
منشور في: (2017)

Futures of dance studies /
منشور في: (2020)

Musical Spaces : Place, Performance, and Power /
منشور في: (2022)

A guide to creative writing and the imagination /
حسب: Saknussemm, Kris
منشور في: (2022)

Dance pedagogy for a diverse world : culturally relevant teaching in theory, research and practice /
حسب: McCarthy-Brown, Nyama
منشور في: (2017)

al-Dukhkhān wa-al-lahab : ʻan al-ibdāʻ wa-al-iḍṭirāb al-nafsī /
حسب: ʻAbd al-Ḥamīd, Shākir, 1952-
منشور في: (2020)

Art as social practice : technologies for change /
منشور في: (2022)

Theatre & migration /
حسب: Cox, Emma
منشور في: (2014)

Staging strangers : theatre and global ethics /
حسب: Freeman, Barry (Professor)
منشور في: (2017)

Musical ecologies : instrumental music ensembles around the world /
منشور في: (2022)

The Routledge companion to interdisciplinary studies in singing.
منشور في: (2022)

The disconnect : a personal journey through the internet /
حسب: Kiberd, Roisin
منشور في: (2021)

Theatre studies /
حسب: Pickering, Kenneth
منشور في: (2009)

Transposing Broadway : Jews, assimilation, and the American musical /
حسب: Hecht, Stuart Joel, 1955-
منشور في: (2016)

Community-engaged performance tours : a guide for ensemble directors /
حسب: Spinazzola, James
منشور في: (2024)

MANAGING STRESS.
حسب: JOSEPH, KATE. IRONS, CHRIS
منشور في: (2018)

The art of singing /
حسب: Innes, Marc Alan
منشور في: (2004)

Trauma and resilience in music education : haunted melodies /
منشور في: (2021)

The creative reflective practitioner : research through making and practice /
حسب: Candy, Linda
منشور في: (2020)

Fragment d'une analyse /
حسب: Winnicott, D. W. (Donald Woods), 1896-1971
منشور في: (1975)

The moving body : teaching creative theatre /
حسب: Lecoq, Jacques
منشور في: (2009)

Shakespeare between Machiavelli and Hobbes : dead body politics /
حسب: Moore, Andrew, 1981-
منشور في: (2016)

Making : anthropology, archaeology, art and architecture /
حسب: Ingold, Tim, 1948-
منشور في: (2013)

Behind the scenes : stagecraft handbook for set design and construction /
حسب: Gerard, Bradley A.
منشور في: (2019)

Kinesthetic voice pedagogy 2 : motivating acoustic efficiency /
حسب: Bozeman, Kenneth
منشور في: (2021)

The reason to sing /
حسب: Carnelia, Craig
منشور في: (2021)

The reason to sing /
حسب: Carnelia, Craig
منشور في: (2021)

Inquiry in music education : concepts and methods for the beginning researcher /
حسب: Frierson-Campbell, Carol, 1961-, وآخرون
منشور في: (2022)

Penmarric.
حسب: Howatch, Susan
منشور في: (2012)

Embodied playwriting : improv and acting exercises for writing and devising /
منشور في: (2023)

Women & power : a manifesto /
حسب: Beard, Mary, 1955-
منشور في: (2018)

Combating plagiarism : a hands-on guide for librarians, teachers, and students /
حسب: Darr, Terry
منشور في: (2019)